Современные подходы к профориентационным занятиям в школе
Современные подходы к профориентационным занятиям в школе.
«Детская игра – это первый профориентатор ребёнка.
В игре ребёнок учится возможности быть капитаном, врачом и другим профессиям»
А. Г. Асмолов
Современная школа ставит перед собой определённые задачи. Задача педагогов обеспечивать не только знания, но и научить детей жить не завтра, а жить здесь и сейчас. В Рамках решения поставленных задач для обучающиеся 3А, 6Б и 7В классов МБОУ «СОШ №2» была организована встреча с работниками Железнодорожного вокзала. К школьникам на классный час пришли дежурный помощник начальника вокзала Капитонова П.А. и начальник службы безопасности Тарасов П.А. Цель мероприятия: формирование у ребенка отношения к себе как к субъекту будущей профессиональной деятельности.В ходе встречи гости рассказали не только о разнообразии профессий на железной дороге, но и провели беседу о безопасном поведении на железнодорожном полотне. Беседа получилась интересной, оживлённой, ведь именно возраст младшего школьника наиболее благоприятен для такого формирования. По итогам третьеклассники получили тематические памятки и красочные брошюры.
